定州市幼儿园

2023年教研计划

一、指导思想

根据园务工作计划的要求，根据市教育局下发的《各级各类学校年度综合考核指标评价细则》为标准，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以幼儿为本的教育思想，开展集体备课，定期进行课题研讨和教学经验交流活动，提高教师的教育教学技能。本学期教研工作主要有以下几点：

1.加强理论学习，提高教师理论水平

教师在工作之余，要坚持理论学习和线上网络学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以先进的信息电教设备辅助教学，以饱满的教育热情对待孩子。为此，本学期我们通过有目的的定期开展教科研学习活动和网络自学相结合，提高教师理论水平。

2.学以致用，推进我园教科研工作

将传统面对面学习与网上学习相结合，自主学习与合作学习相结合，理论研修与实践探索相结合，教师自主学习与专家引领相结合，发挥多种学习方式的优势，以研促教，努力提高教师自身教的育理念及授课水平。

3.全面开展区域活动，充分体现游戏精神

 通过上学期的培训学习和专家的引领，我们深刻意识到，幼儿教育要以幼儿为本，游戏是幼儿学习的基本方式，要全面开展区域活动才能让幼儿自主、自由、创新、愉悦的游戏，才能在游戏中探索、发现、成长。

4.根据本阶段本班实际情况，合理制定各类计划

本学期调整，每周五下午放学后教科研活动，上交纸质周计划。每月27日上交各类纸质计划、观察记录、外出学习笔记等，以便及时发现问题，及时解决问题，进一步规范和指导。

二、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用

集中研讨，扎实推进“周五教研日”和“每听必评”两项制度，利用骨干教师的示范作用，以及结对代教的形式，以老带新的方法帮助新教师快速成长。本学期采取“推门听课”的方式，不定时随时听课。

三、具体活动安排

2月份：

1、新教材培训后集体研讨《如何有效开展各领域集体教学活动》

2、集体教研《如何开展益智区区域活动》

3月份：

1、优质课听评课活动

2、集体教研《如何开展科学区区域活动》

3、省级课题整理、结题阶段

4月份：

1、大班集体研讨《如何做好幼小衔接工作》

2、集体教研《如何开展阅读区区域活动》

3、省级课题整理、结题阶段

5月份：

1、省级课题工作准备

2、集体教研《如何开展美工区区域活动》

3、区域活动中遇到的问题分析

6月份：

1、区域活动亮点分享

2、大班幼小衔接及毕业工作

7月份：教学教研工作总结工作

九月份

1.规范晨圈活动和一日活动环节，教师集体培训研讨。

2.教学主题生成环境布置研讨。

3.建构区区域活动研讨与分享

十月份

1.户外区域活动探讨

2.生活区区域活动研讨与分享

3.课题《生活能力的培养对幼儿发展的重要性》研讨

十一月份

1.听评课活动。

2.组织教师基本功大赛。

十二月份

1.“庆元旦” 活动研讨

2.听评课活动。

元月份

1.做好期末各项工作、交流总结、整理材料并归档。

2.制订新学期的各种计划。