定州市育龙双语学校2022—2023学年度

第二学期英语教研组工作计划

一、指导思想

   本学期我校英语教研组工作以新课程标准为依据,以提高本校英语教研、教学质量为目标,提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,改变以往旧的传统教学理念,探究自主高效的课堂教学方式,为进一步提高我校的外语教学质量而开展切实有效的教学研讨活动。我们工作的主题是合作进步，工作的灵魂是努力创新;达到全面推行以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的目的,为学生获得终身学习能力、创造能力、合作互助能力打下良好的基础。

二、工作目标

    1、深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

2、扎实开展教研活动,保持并提高原有的英语教学质量,确保稳中有升。

3、继续以课改为中心,落实英语学科课程标准和科学的教学理念。

4、加强对提高课堂教学效率问题的研究。

三、本学期主要工作

1、进一步加强理论学习,更新教学理念。全体英语教师要再次深入学生《英语课程标准》,以课标为基准进行教学,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。

2、进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动。教研组活动力求做到计划先行、科学安排、内容充实、组织规范、成效显著,教研组活动记录详实。

(1)每大周第一周的下午第四节课为英语科组教研活动时间,活动围绕计划,确立英语组科研重点,通过集体讨论,学习阅读理论知识,进行互评和反思,最后将教研工作落实到实际教学中。努力提高教师的教科研能力,将科研工作落到实处。

(2)开展公开课、听、评课活动,通过课堂教学的研讨活动来促进课堂教学不断优化。本学期仍继续做好开展公开课、互相听课、互相评课工作,取长补短,使教研组全体英语教师能够共同提高、人人受益。

(3)写教学反思,对自己的教学不断反思,才会有不断的进步。因此根据自己的实际课堂教学情况,提侣多进行教后反思。

(4)着力加强学法指导和能力培养。从根本上为学生后续发展终生

发展考虑。

(5) 做好培优补差工作,缩小两极分化现象。

严格遵守英语教学规律,重视听、说能力的培养,同时,坚持精讲多练,为每位学生提供发言机会。培养学生养成自己整理错题集的习惯。

(6)结合各班实际,仔细研究教材,制定切实可行的教学方法。特别注意面向全体学生,使每位学生都能预习好新课,听懂每一节课,回

答好教师提出的每一个问题,做好每一道适合自己的习题,从而增强学习英语的信心,顺利完成教学计划。

(7)开展英语课外活动,提高学习兴趣。开展单词听写大比拼比赛活

动,帮助学生识记单词,扩大词汇量,也为提高阅读水平做铺垫。

四、教研组活动工作安排表

第一周：课堂教学模式的探索

第二周：如何导入新课？有什么具体策略？

第三周：研讨教学主要环节（高潮部分）的设置

第四周：在实施新的教学模式后谈各自的心得体会

第五周：理论学习；如何培养学生的英文素养？

第六周：经验交流：英语课堂管理技巧

第七周：集体听课，评课

第八周：研讨：期末复习计划，如何高效的进行期末考试复习

第九周：前期教学工作反思及经验交流

   总之,英语教学在学校工作中起着举足轻重的作用,直接影响学校的生命线,必须全力以赴抓紧抓好。我们坚信,在各级领导的关怀指导下,英语组一定会以爱岗敬业、勤奋向上的进取精神来对待工作,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。全体英语教师应树立科研促效益的思想意识,积极参与课题研究,认真实施课题研究计划,及时总结和改进,力争做出更好的成果。