一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大历次会议精神为指导，进一步贯彻党的教育方针，落实教育工作会议精神。我校在教育局的正确领导下本着在疫情防控中求稳定，在稳定中求发展，在细节中求质量，在实干中求实效，在创新中求特色的工作思路，加强学校各项工作的管理力度。坚持以教学为中心，进一步创新内涵发展举措，继续加强推广师生读书活动、社团建设、综合实践、家校共育等重点工作，努力提升学校办学品位，促进学校优质，可持续发展，结合我校实际，特制定本学期工作计划。 

二、工作目标

1. 重视德育工作，注重“全员育人”，以学生行为规范教育为抓手，从细节处入手，细化重点，抓严抓实，重点培养学生良好的行为和学习习惯。

2. 强化教师队伍建设。狠抓教师师德师风建设，强化教师专业技能建设。在各学科精心选定培养对象，重点培养，点面结合提升教师专业成长。建设一支具有优良师德和优良教学水平的教师队伍。

3. 进一步完善细化教育教学常规管理，优化课堂教学结构，优化课堂教学方法，优化学生学习方式，切实提高课堂效率；在检查教学常规管理上下功夫，发现问题及时落实整改、解决问题，努力提升各学科教学质量。

4. 扎实学校教研工作，按照教育办的要求，在完成教研活动任务的前提下，开展丰富多彩的教研活动，提高教师的科研水平。实施教科、教研一体化策略，助推教师专业化成长。

5. 扎扎实实抓好学校教学工作，加大听“推门课”的次数，认真检查学生作业的书写情况，用多种活动强化师生口语表达能力，提升师生普通话水平。

6. 坚持打好脱贫攻坚战。

7. 进一步重视“体育艺术”工作的开展情况。继续开展社团活动，开设学生喜爱的社团活动。

三、工作思路

1. 抓好“一个中心”，即强化教育教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。

2. 突出“两个重点”，即加强学生日常行为规范管理和提升教师爱岗敬业精神。

3. 抓好“三项建设”，一是完善各项制度建设，实施精细化管理；二是打造校园文化，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，突出学校文化建设，推动德育工作再上新台阶；三是认真落实课堂40分钟的教育教学时间，推动学校教学质量的提高。

4. 确保“四个稳定”，即学校校园安全稳定；教育工作秩序稳定；学生学习态度和状态稳定；学校良好声誉稳定。

四、2023年重点工作谋划

在充满希望的2023年，我校要在上级领导的正确领导下，依法治校、规范办学，持续推进实施“成功教育让每个学生幸福成长”计划。以安全为保障、以质量为生命、以特色求发展，以“拇指教育”、“赏识教育”、“激励教育”理念为共同行动准则，努力办好人民满意的教育。

1、认真做好疫情防控工作，保障广大师生的身体健康。

2、坚持晨会教育制度，坚持学风整改活动，切实增强学生的安全意识、规则意识和文明礼貌意识，优化学生的生活习惯、学习习惯和卫生习惯。

3、学习精英小学的成功经验，将精细化管理和“136高效课堂改革”推向深入，不断提升办学水平。

4、加大办学条件改善力度。分批次安装教室护眼灯、完成教室天花板吊顶、刮仿瓷等亮化美化工程，丰富宿舍文化。

5、继续搞好书画、阅读、绘画、跆拳道等特色课程，积极开辟第二课堂，培养学生兴趣特长，拓宽学生视野。

6、加强图书馆建设，积极购置新图书，增加学生阅读量，培养人文精神。

7、继续搞好“古典小诗诵读”活动，人人争做“国学小学士”。

五、主要工作及措施、要求

（一）坚持人文管理工作，构建和谐人文校园。 1.坚持以人为本，倡导“文化引领、民主参与、人文关爱”的管理理念，以“民主管理、人文管理、制度管理、目标管理”为内容，形成科学的考核、评价和激励机制，坚持依法治校、依法治教，以情育人，构建人文校园。 2.深入落实管理责任制。开展好校级领导牵头组织的每周两次听课、评课制度；每天检查教育教学常规的制度；德育主任每周一次班队会检查和安全、卫生的检查；教研教导处每周组织好备课、教研活动和基本功培训活动，每周检查一次教师教案、作业常规；分管教学的主任每周检查一次教案、作业常规，组织一次全校的集体教案活动。 3.认真实施各项管理制度和考核办法。

（二）深化党建党务建设，探索党建工作新思路。 1.我校坚持党组织领导下的校长负责制，认真开展学校的党建工作。充分发挥党员教师的模范带头作用。抓紧“党风廉政建设”工作和校务公开制度，做到教学工作廉洁，树立为教育事业献身精神。 2.学校全力以赴维护校园安全稳定工作，时刻保持清醒的头脑，高度警惕，做到一年稳固。 3.加强师生、家长思想教育，维护意识形态领域安全。 4.加强师生民族意识，认真精心组织开展活动，继续将活动开展深入、扎实有效。 5.坚持民族团结从娃娃抓起，抓紧抓实“四个高度认同”、“三个离不开”思想、民主团结教育进教材、进课堂、进头脑工作。 6.我校认真开展工作，从而掌握学生摸底工作以此认真开展家访工作，防止学生参加非法宗教活动和参加不法活动。 7.加强党员、教师队伍师德、师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注新增青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。 8.继续抓好党风建设，落实好党风廉政建设责任制工作，健全党风廉政监督机制，规范学校领导干部的从政、从教行为。 9.加强党员的政治理论学习培训，及时以新的政治理论武装党员，对师生强化教育。10.认真开好每学期一次的民主生活会。通过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。 11.实施师表形象工程、“靓丽工程”，继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的“四好老师”队伍。  

（三）开展德育实践活动，形成活动育人特色 1.加强德育工作建设，突出抓好学生行为养成习惯、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。 2.加强队伍建设，明确育人责任。组织班主任、开展经验交流会，大力树立表彰班主任。全面提高班主任综合素质和专业能力，培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。 3.加强少先队基础建设。做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作，并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。 4.开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育，并有序组织学生进行应急预案演练、消防避灾演练，通过模拟让学生真实体验增强危机意识，以杜绝安全隐患发生。 5.开展专项主题教育实践月活动。围绕学生养成教育主线，设计开展公民道德、法制教育、爱心教育、传统美德等德育实践活动，不断提高学生的思想道德素质和实践活动能力。

（四）加强教学常规管理，提高课堂教学效率。 1.夯实教学常规管理。认真落实行政领导听课、评课、常规检查工作。 2.优化素质教育课堂。推进有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建规范加特色的素质教育课堂。  3.加强教学常规管理。严格落实“一日常规”，根据新课程标准的要求，加强教学常规管理，严格执行课程计划。值班校级领导每天对课堂情况进行巡查，加强对教学动态过程的管理。 4.规范教师教案书写，认真落实“三维目标”，在课堂上抓住重点，突破难点，提高课堂效率。 5.规范教师作业的批改。做到批改无误，细致有日期，用等级评价学生作业。 6.实行等课制，做到带着教案进课堂，不得出现无教案上课的现象。不得随意调课，更不得出现空堂现象。 7.加强学籍管理，健全学籍档案。

（五）丰富教研活动形式，形成特色校本教研。 1.加强对教研活动的领导。明确活动重点，紧紧围绕教育教学工作实践，结合“课内比教学”活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和交流。让全体教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。 2.加强教学研究。对教师的教学研究加强指导，督促按计划开展教研组活动，保证各项教学活动循序渐进，稳步推进，用教研活动推动课堂教学，促进课堂效率的提高。 3.本学期继续开展随堂听课指导活动和教师优秀课展示活动。 4.学校继续开展校本教研活动，每周开展集体备课或理论学习活动。 5.加强业务理论学习，认真学习课程标准和新的课程设置，并写心得体会增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书，写好心得体会。 6.实施教学能手的培养。把素质好、潜力大、肯钻研的青年教师确定为本校教学能手、学科带头人的培养对象，确定教师培养梯队。每学年重点培养多量教学能手，达到“学校打造能手，能手添色学校”的目标追求。   

（六）加强安全工作，让平安永驻校园。 1.开学开始，要求学生注意安全、预防水灾、火灾、用电的防范，不参加任何宗教活动、不传阅任何宗教书刊。2.广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题国旗下讲话。定期组织师生进行应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。 3.定期进行安全隐患大排查。每季度对学校安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查，排除隐患。 4.强化课前点名制度、因病缺勤登记制度，校内进行定期消毒、定期大扫除，确保师生平安。 5.严把“值班制度”，认真落实保安人员24小时值班制度、领导带班制度。

（七）加强后勤服务，改善办学条件。 认真执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节约开支，提高学校经费的使用效益，将有限的资金投入教育教学之中。健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分发挥应有的功能，最大限度为教育教学服务。

新的学期，新的思路，给我们带来新的机遇和挑战，也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和创优意识，振奋精神、团结拼搏、脚踏实际、突出教学中心，确保校园安全，狠抓常规管理，提升办学品位，办好人民满意的教育，为实现一流学校不断努力！不断前进！