长胜园子弟学校班主任职责
班主任是班级全面负责的教师，是学校工作的骨干，学校的教育工作主要靠班主任来完成.因此，班主任必须树立正确的教育思想，加强对学生的素质教育，引导全班学生在德、智、体等方面全面发展，健康成长。
一、在校长与教导处领导下，全面了解和研究学生，制订实施班级工作计划，做好班级工作总结。
二、根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法规，运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，逐步使学生具有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为规范。
三、根据班级实际情况，不断为班级树立正确的前进目标，向全班学生提出各种具体要求，培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。
四、会同任课教师，教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度、掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务，促进学习素质和个性和谐统一地发展。
五、关心全班学生的生活，有目的地加强劳动教育，引导学生参加社会实践，努力培养学生的劳动观点、劳动习惯和自理能力。
六、教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。
七、做好学生的个别教育工作，从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导，尤其要做好学生的转化工作，努力帮助每个学生进步。
八、做好学生的操行评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生中的偶发事件。
九、指定班内校产负责人。维护保管好班内校产，及时维修损坏物品。定期核查班内校产，如实上报总务处。
一、在校长与教导处领导下，全面了解和研究学生，制订实施班级工作计划，做好班级工作总结。
二、根据《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法规，运用多种形式向学生进行政治思想、道德品质教育，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，逐步使学生具有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为规范。
三、根据班级实际情况，不断为班级树立正确的前进目标，向全班学生提出各种具体要求，培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。
四、会同任课教师，教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度、掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务，促进学习素质和个性和谐统一地发展。
五、关心全班学生的生活，有目的地加强劳动教育，引导学生参加社会实践，努力培养学生的劳动观点、劳动习惯和自理能力。
六、教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。
七、做好学生的个别教育工作，从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导，尤其要做好学生的转化工作，努力帮助每个学生进步。
八、做好学生的操行评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生中的偶发事件。
九、指定班内校产负责人。维护保管好班内校产，及时维修损坏物品。定期核查班内校产，如实上报总务处。