王阳明先生曾说“知是行之始,行是知之成”。劳动教育源远流长，热爱劳动是中华民族的优秀文化基因。恰逢劳动节，老师们在班会课中，向学生们介绍劳动节的文化，让我们的孩子们一起了解这个国际节日，学习节日知识。与此同时，孩子们一起说劳动，尊重劳动，践行劳动，树立劳动最光荣的理念。

以劳动为主题，创作有特色的黑板报墙，给教室增添一道靓丽的风景线，浓浓的劳动文化，让孩子们在班级文化中潜移默化地受到劳动教育的熏陶，培养孩子们劳动的审美能力和劳动素养。

同学们紧扣主题，动手绘画、制作出一幅幅内容丰富的手抄报，或介绍“五一劳动节”的来历，或赞美劳动最光荣，或向劳动者致敬……用丰富多彩的图文展示同学们对劳动者的敬意、对劳动的热爱。

劳动是一种光荣，也是一种付出。在家里，同学们是父母的小帮手，主动承担起力所能及的家务活，减轻父母的负担。在劳动的过程中，培养了同学们的动手能力，同时也有助于养成良好的劳动习惯与品质。

劳动砺心志，实践促成长。此次劳动节活动使同学们了解了劳动节的意义，体会到劳动者的辛苦，希望同学们在日后生活中主动参与更多力所能及的家务，养成热爱劳动的好习惯，在劳动中体验快乐，收获喜悦，以身边的劳动者为榜样，感受劳动者平凡中的崇高与伟大。以奋斗启航，以劳动圆梦，敬每一位平凡而伟大的劳动者！