新立小学学校工作总结
我校坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就开展情况总结如下：
一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用
加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设，培养优秀师资
我校注重教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习。就师德师风工作多次进行学习、研讨，并与教师签订禁止参与办辅导班等承诺书。
三、加强德育工作，建设文明校风
德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。
1.通过校会、主题班、队活动开展各种教育。
2.坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。
3.充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。
4.要求教师认真上好道德与法治的社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
5.充分发挥少先队组织的作用，利用各种主题活动等进行德育教育。
四、狠抓教育教学
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。
1.积极开展了教研活动。坚持两周一次的教研活动。进行校内推门听课及校内公开课、示范课活动。要求年级组教师参与听课和研讨交流，真正起到了教研的作用。
2.教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。
(1)严格按要求开齐、开足课程，不随意增减课程。
(2)做好学籍管理工作。
(3)进一步规范和强化教学常规检查工作。教导处每月进行一次教学常规检查。
(4)规范学生学习行为，着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。
(5)积极开展各项竞赛活动。我校今年进行了朗诵比赛、大型的六一文艺汇演等一系列活动。通过以上活动的开展，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
(6)加强毕业班的教学管理力度。学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、并召开毕业班学生家长会，家校共同努力以提高毕业班成绩。
五、加强安全管理工作
为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了安全管理工作。
1.加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校利用升旗仪式及班会课、主题教育等对学生进行安全教育，并组织全校师生进行应急疏散演练。并经常性通过微信工作群告知家长应注意的安全问题。教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。
2.学校做好封闭式教学管理。严格执行师生外出请假制度。要求各班做好学生考勤及缺课追踪记录。
3.邀请公安警务人员对我校师生进行法治安全教育。
我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为新立小学努力奋斗。
新立小学
2024年7月