2023-2024 学年第二学期学校工作计划
一、指导思想
新的学期，学校将以党的二十大精神为指引，全面贯彻党的教育方针。以“立德树人”为根本任务，以“提升教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵发展、凸显学校办学特色”为工作重点，依法治校，遵循育人规律，科学组织，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，办一所群众满意的学校。
二、工作目标
1.深化师德师风教育，加强教师理想、信念教育，打造精细化的干部管理队伍，开展多种形式的教师培训活动，培养具有专业特长的教师队伍。
2.加强校本教研，发挥教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的提高。
3.深入落实“双减”政策。注重“双减各项规定与要求的执行，推进课后服务，抓实常规教学，实现减负增效，确保教育教学质量稳步提升。
4.确保校园安全。明确校园安全主体责任，强化人防、物防、技防，确保师生生命健康、校园和谐安全稳定。及时发现、消除校园全隐患，确保安全责任事故为零。
5.立足“全面发展”，强化学生思想政治教育，丰富诚信德育体系；立足“点位管理”，以少队活动及班级为抓手，全面加强学生行为习惯的养成教育。
6.追求“务实高效”，提高后勤服务保障的效率，进一步强化财务管理，规范办学行为。
三、工作措施
（一）加强两支队伍建设，为提高教学质量打好基础。
1、深化学校干部队伍建设
深入学习党的二十大精神。学习党的二十大关于教育的重要论述，用党的二十大精神武装头脑，组织“诚信做人，踏实做事”工作品牌培育活动。
2、狠抓学校教师队伍建设。
狠抓师德师风，要做到步调一致。提倡师德高尚为荣，进完善考核办法，开展学习先进、评选先进活动，组织校级标兵、先进行评选，引导每个教师树立高尚形象。狠抓业务培训。认真落实新课标的学习培训，培训要进行笔记、交流、心得等形式的反馈，并纳入教师业务考核。
（二）以德育工作为首位，努力培养学生良好行为习惯
1、狠抓德育队伍建设。
发挥学校少先队的职能作用，抓辅导员、班主任队伍建设，完善班主任工作细则，强化班级管理。建立学生管理团队，逐步培养学生自我管理的能力。
2、扎实开展德育教育活动
上好德育课，充分利用思品教材，挖掘德育素材，开展切实有效的德育教育活动。开展多彩的德育活动。一是充分利用升旗仪式，开展学生爱国教育活动。二是充分利用各种节日，针对性开展德育教育活动。三是充分利用阵地建设，开展德育教育活动。四是充分利用班集体，开展好中队活动。
3、切实抓好学生行为习惯的养成教育和良好品德教育。以大课间活动为抓手，继续坚持流动红旗制度，建设文明班级、达到无声就餐；坚持全员参与、逐项培训、定期评比的管理方法。
4、强化社团建设，开展特色学生活动。充分利用学生兴趣小组，坚持定期活动，开展多样形式多种内容的文体活动，寓德育于具体动之中。