为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校全体师生的安全与稳定，我校特制定本防灾应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围及时间

全体师生4月2日下午两点半左右

二、组织机构与职责

（一）应急疏散演练领导小组

组  长：周跃哲

副组长：刘杰  陈霞  杨军锋   各年级组长

成  员：各班班主任

三、应急疏散演练程序及要求

（一）准备阶段：

1、及时联系消防队并报告上级。

2、及时安抚和组织学生有序撤离到规定位置。

3、做好过程所需的物质准备，本次为防灾演练。分两次，第一次预演，第二次正式演练。演练结束听从指挥有序撤离。

4、第一节课各班开应急疏散演练班会，强调演练过程注意事项，给学生讲解防灾逃生相关知识（弯腰护头，桌底下面，角落躲藏等），观看相关防灾视频，重点强调一定要慢(走)，不要拥挤，防止发生踩踏事故。

四、应急疏散注意的问题。

（一）学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到广场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在事先规定位置，不要出错。）

（二）各班 跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几排从前门撤离，后面几排从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。一名教师带领学生站一列撤离，另外一名教师在班里组织学生有序离开教室。

（三） 越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑（走）得快些，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。

（四） 各班达到集合位置带头教师马上组织本班学校有序站6-8列纵队。

五、具体安排及疏散路线：

（一） 旧楼：一，二年级每班留一名教师指挥教室里的学生，东西楼梯楼上楼下各一名教师（非一二年级教师）指挥有序疏散学生。班里另外一名教师带领学生到广场上有序集合。具体疏散路线：每班最后大概位置都在本班教室前面集合队伍（本班教师指挥）。一年级各班同时撤离教室，二年级撤离顺序为：东楼道1,2,3班；西楼道5,4,6班。具体位置是：学生面朝北由东到西依次是一1，二1，二2，一2，一3，一4，一5，二3，二4，二5，二6,一6，五3。

值班教师：西楼梯付小婷，东楼梯王苑聪。

一7，一7,二7班分别在各教室前集合。面向东站6-8列。

李叶凡负责

（二） 新楼：各年级每班留一名教师指挥教室里的学生，东西楼梯每层各一名教师（非本年级教师）指挥有序疏散学生。其余教师在校园广场指挥学生有序集合。

疏散顺序依次1楼，2楼， 3楼，4楼。

一楼：东消防口，三1，三2.西消防口三6,三5班.楼门：三3，三4班。

二楼：东楼道四3，四2，四1班，一楼东消防口四2班.西楼道四4，四5，四6，西消防口四5班，其他班级新楼门口出去。

三楼:东楼道五1，五3班。西楼道五4，五5，五6。东消防口五1班，西消防口五5班。其他班级新楼门口出去。

四楼:东楼道六1，六3班。西楼道六4，六5，六6。东消防口六1班，西消防口六4班.其他班级新楼门口出去。

西南平房：先三7，三8班，后四7，六2班

广场各班具体位置由东向西：学生面朝北依次为 三年级3,4班，四年级3，4，1,6班，五年级4，3，6班，六年级3,2，5班。五年级2班。

新楼南面：所有从东，西消防口出去的班级从中间向两边按先后顺序依次站队。负责指挥人薛鑫坡。

东楼梯一二三四楼负责人李荣焕，田艺佩 ，杨丰宁，蔡敏.西楼梯一二三四楼安伊鷔，成一诺，徐聪，李凡。新教学楼楼门口尹立辉。

六、各楼道负责人职责：

（一）随时观察疏散进度，衔接上下楼疏散，合理调节学生疏散的进度（走），防止学生过度拥挤出现踩踏事故。

（二）统一在楼角处值守，处理疏散过程中的突发事件。

（三）老师的站位要严格要求。（疏散时，教师要注意学生从教室跑出来的组织工作，安排的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离，同时负责拍照发群里。）

七、实施阶段：

现场指挥人员必须亲临现场，记时，并观察疏散的秩序，密切注意疏散过程中可能出现的意外情况，杜绝意外事故的发生，同时作适当的指导及总结。