学校是传播语言文字的重要阵地。“说普通话、写规范字”活动开展以来，定州市西关东街小学领导班子进一步高站位认识，按照市教育局和西城区关于“说普通话、写规范字”活动要求，“五个一”以点带面，自主多样性开展活动，教师综合素质和师生语言文字素养显著提升，有力地促进了教育教学工作高质量开展。

写一篇规范字。结合西城区“说普通话、写规范字”语言文字工作培训工作，以年级组为单位，要求教师和学生根据规范字书写培训要求，每天撰写一篇楷书或行书等作品。教师精选学生优秀作品张贴展示，激发学生学习热情，在培养学生良好写字习惯的同时，让学生在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶，提升学生的审美能力。

读一篇经典文章。教师结合本班学生学情，每天选定一篇优美散文或《论语》等典籍段落，通过教师范读、带领学生共同诵读、学生练读等方式，培养学生语感，引领学生进一步个性化朗读，每天都在抑扬顿挫的语音中感受汉语的魅力，进而养成自觉说普通话的良好习惯。同时，将经典诵读与学校的德育、美育等工作有机融为一体，切实促进育人水平和质量的提高。

办一期板报。各班结合活动要求办一期板报，普及有关语言文字法律法规、规范标准等内容，进一步丰富学生的语文知识，激发学生对祖国语言文字的认同感、自豪感，提高学生说普通话、写规范字的意识。

开一次班会。各班组织同学们学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》相关内容，并通过播放中央台和地方台的采访视频、现场模拟对话、绕口令比赛、图片展示街头错误用字等方式，让学生们体会到说普通话与说方言的不同，认识到不规范字对小学生的误导和对城市形象的危害，鼓励学生们互相检查、互相督促。

做一名宣传者。号召全体师生不仅仅做一名先行者，更要做说普通话、写规范字的推广者、倡议者。从现在做起，从自身做起，不但要在校园中营造良好的语言文化环境，为构建书香校园而努力，还要在力所能及的范围内，影响带动身边的家长、朋友，助力全社会形成学习使用国家通用语言文字的良好氛围。

一笔一划方块字，一字一句爱国心。在今后的教育教学工作和日常生活中，我校将立足弘扬家国情怀，弘扬中华优秀传统文化，引领全体师生规范使用国家通用语言文字，唤醒学生内心深处的家国情感，推动讲普通话、写规范字、做时代新人在我校蔚然成风。