定州市第二中学2025年度学校工作要点
2025年，定州市第二中学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，紧紧围绕质量核心，聚焦提升党建质量、深化教学改革、推进五育融合、锻造一流队伍、建设平安校园等重点工作，奋发进取，努力打造高品质现代化品牌学校。
一、坚持党建引领，把牢育人方向
1.强化思想政治建设。严格执行“第一议题”制度，坚持政治理论每周学习制度，不断提升干部职工理论素养。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材进课堂进头脑，认真开展社会主义核心价值观教育，扎实上好“开学第一课”“入职第一课”“入党第一课”，班子成员带头上好主题党课，当好师生引路人。
2.强化党建质量创优和品牌创建。将党建工作与学校事业发展同部署、同落实、同考评。持续开展“亮身份、践承诺、评星级、比贡献”活动，激励党员创先争优。开展“红烛领航，铸魂育人”党建品牌创建，设立“党员教学示范岗”“党员班主任示范岗”“党员教研示范岗”，实施党员教师帮扶工程，促进党建工作与教育教学、思政工作、校园文化建设等深度融合，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校高质量发展提供坚强的政治保障。
3.强化常规管理严格组织生活。认真贯彻落实党组织领导下的校长负责制，严格执行民主集中制、“三重一大”议事制度，完善决策机制。严格落实党员组织生活制度，着力提高“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员质量。严格规范党员发展程序，做好入党积极分子、发展对象、党员的教育培训工作。
4.持续深化党风廉政建设。认真学习执行《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规，严格落实中央八项规定及其实施细则精神。强化教师廉洁自律教育，加强警示教育，增强教师纪律意识，营造风清气正良好环境。
5.持续强化意识形态工作。积极开展国家安全、网络意识形态、反宗教渗透、反邪教等方面教育。加强学校宣传阵地管理，及时发现处理不良舆论倾向，确保学校意识形态工作安全稳定。
6.坚持以党建带群建。持续推进基层团组织规范化建设，进一步严格团员发展程序，深入开展青春建功行动，创建二中志愿服务品牌。充分发挥工会、妇联的团结和纽带作用，组织丰富多彩的团体活动，关心解决师生急、难、愁、盼问题，提升服务意识和成效。
二、坚持深化改革，强力提质增效
1.推进管理改革。对学校现有规章制度进行全面梳理，结合学校发展实际和教育教学改革要求，进一步修订完善教学管理、学生管理、教师管理、后勤管理等制度。建立级部考核竞争机制、完善教学常规落实定期通报制度、干部听评课、参与教研制度等，逐步形成用制度管人，用流程管事的高效运行机制。
2.推进教学改革。牢牢把握课堂教学主阵地，持续深化教学改革，积极开展“三新”（新课程、新教材、新高考）研究，把握高考新趋势；牢牢抓住教育教学质量“生命线”，抓好三种课型（新授课、复习课、习题讲评课）高效课堂模式的探索，积极实施多样化教学方法，注重培养学生的创新思维和实践能力，构建适合学校学情、教情的高效课堂模式。探索举办“学科节”，拓宽学生视野，激发学习兴趣。推进教育信息化，积极开展高一年级数智教育探索实践，推动信息技术与学科教学深度融合；完善数字化教学资源库，以数字化校园赋能高质量发展。
3.强化教学常规管理。严格教学常规管理制度，强化对“备、教、批、辅、测、评”等环节过程管理和检查。定期组织教学质量检测，高质量做好质量分析。完善校本教研制度，强化学科教研团队建设，建立教研组考核评价机制，开展每日一堂示范课活动，激发教研活力，提高教研活动质量。
4.强力抓好年级管理。抓实抓细高三后期各项工作，突出在“统”字上求合力，统一思想、统一行动、统筹备考；在“严”字上见实效，严格规范、严格训练、严格检查；在“实”字上下功夫，敦实育人、严实管理、夯实发展；在“精”字上求突破，精研教学、精心帮扶。2025年高考力争实现600分突破，强基及本科上线率持续提升。强化高一高二年级管理，夯实班风学风建设，营造积极向上的年级文化；抓实班级管理和学科教学两条主线，下功夫提升课堂教学与研讨的质效，重点解决薄弱班级和薄弱学科问题；抓细训练考试的质量与评价督导工作，全力提高教学质效。
三、坚持五育融合，培育时代新人
1.强化思想政治教育。持续开展“校园之星”评选，进一步深化“雷锋班”德育载体创建，强化学生日常行为规范和文明礼仪教育，培养良好行为习惯。依托五四、清明、十一、一二九等重大节日、纪念日，广泛开展国旗下演讲、清明祭英烈、爱国主义主题演讲、征文、歌咏比赛、主题班团会等活动，强化爱国主义精神和社会主义核心价值观教育。依托传统节日，持续开展孝敬、感恩、勤俭、友善等主题经典诵读、诗歌朗诵比赛活动。组织学生走进贡院、博物馆、文庙、伊利乳业等，开展社会实践活动，丰富德育工作内涵。
2.完善德育工作体系。建立学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作网络，强化家校共育，每学期召开家长会，每月举办家长开放日，持续办好《家校携手，共育未来》专栏，多形式多渠道宣传家庭教育科学理念知识，探索构建“教联体”，凝聚“人人、事事、时时、处处”育人合力，推动家校社协同育人工作落实落地。
3.构建“全员心育”格局。健全完善心理健康教育工作机制，构建健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系。定期组织开展心理健康培训，壮大心理健康工作队伍，提高教师心理健康教育水平。开好职业生涯、情绪管理、人际交往、生命教育、预防欺凌等主题心理健康教育课，普及心理健康知识，提高学生心理健康意识和素养。进一步发挥心理咨询室职能，常态化做好心理辅导，及时化解学生心理困惑。细化预防、筛查、评估、干预各环节，及时防范化解心理风险。
4.深化艺体美劳工作。强化体育锻炼。认真落实《全面提升中小学生体质健康水平若干措施》，不断探索完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的体育教学模式，上好“出汗”的体育课。不断丰富课间“微运动”内容和形式，提高学生活动参与度。继续组织好校园艺术节、歌手大赛等，拓展艺术工作坊内容和形式，涵养学生审美情操；高质量打造合唱、舞蹈等文艺节目，再出精品力作，再创佳绩。开展劳动技能大赛，加强劳动教育，强化校内劳动，与德胜农林、定瓷等劳动实践基地携手，丰富校外劳动实践活动，提高学生劳动意识，增强劳动技能，感受劳动价值。
四、坚持铸魂强师，锻造一流队伍
1.加强师德师风建设。进一步完善师德师风建设长效机制，持续开展师德警示、师德宣誓、师德承诺活动。积极培树师德典型，大力开展“身边的榜样”学习活动，深入挖掘一批潜心立德树人的先进典型，组建师德宣讲团，举办师德报告会。宣传栏、公众号开设专题专栏，广泛宣传教师先进事迹。完善师德师风考核机制，将考核结果作为绩效考核、评先评优的重要依据；坚持对师德违规行为“零容忍”，落实师德师风一票否决制度。做好教师荣休及退休教师、困难职工关心关爱工作，营造尊师重教浓厚氛围。
2.促进教师专业成长。建立学科名师工作室，深入推进青蓝工程，促进老、中、青教师共同成长。坚持“走出去”“请进来”相结合，全面加强教师培训，引领教师拓宽视野、更新观念。持续举办教育教学论坛、班主任论坛、青年教师论坛和基本功擂台赛、示范观摩课展评、优秀教案评选等系列品牌活动，开办“二中教师大讲堂”，以赛促教，以赛促学，以赛促改。鼓励教师积极参与课题研究，以研促教，提升教师科研和创新能力。
3.完善教师评价激励机制。结合校情、教情，对教师绩效考核办法、职称评聘、评优评模等进一步修订完善，建立科学客观的教师评价体系。完善教师激励制度，持续进行每月评比表扬，持续开展“月度人物”、“优秀班级”年度“功勋教师”、优秀教师、优秀班主任等多项目评选表彰奖励，充分调动教师的积极性和创造性。
4.锤炼高素质干部队伍。完善校领导包联年级制度，强化领导干部责任意识，发挥表率作用。认识落实市委“四者”（能者、优者、庸者、劣者）干部考核制度，做好班子成员、中层干部及教师考核工作，建立竞争择优，能上能下工作机制，努力造就一支真抓实干、务实高效的干部队伍。
五、坚持统筹推进，建设平安校园
1.强化安全责任落实。进一步健全完善网格化管理机制，夯实各级安全管理责任，强化安全隐患排查，推进校园及周边综合治理，切实提高校园风险防控能力，确保校园安全稳定。
2.强化食品安全工作。认真落实校领导包联食堂制度，严格食堂采购、加工、销售、洗消各环节监管，强化常态化安全检查，严格落实日管控、周排查、月调度，持续推动各食堂提质降价和服务水平提升，确保师生吃得放心、安心。加强勤俭节约宣传教育，坚决杜绝餐饮浪费现象。
3.保护学生身体健康。认真落实卫生防控措施，做好通风消毒工作、晨午晚检及因病缺勤记录，开展灭鼠及病媒生物防治。开展爱耳日、“世界防治结核病日”、控烟教育等宣传活动，保障学生身体健康。
4.做好后勤保障。加强学校采购、固定资产和教学设施设备管理，健全学校财物管理制度。坚持日常例行巡查和专项安全检查相结合的检修制度，发现隐患，及时上报，第一时间维修处理。加大投入，不断完善各项基础设施建设，做好校园绿化美化，打造幸福校园、生态校园。
5.全力协调推进新校区建设搬迁。积极与项目各方协调沟通，全力推进新校区校园建设、设施装备、信息化建设等工作，力争早日竣工投用搬迁。